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Besonderheiten
Wir sind der derzeit der einzige Kindergarten in Ulm, der ökumenisch ist, d.h. in dem sich katholische Kirche und evang. Kirche die Trägerschaft teilen. Diese Träger -und Konfessionsübergreifende Arbeit passt sehr gut zu unserem pädagogischen Konzept, denn es ist uns sehr wichtig unseren Kindern den Zugang zu verschiedenen Kulturen, Religionen und Gedanken zu öffnen, um so tolerant gegenüber anderen zu werden, aber auch um die eignen Wurzeln zu finden.
Darüber hinaus haben wir eine eigene Kapelle, die wir regelmäßig mit den Kindern für das Feiern von Festen und für gemeinsame Morgenkreise nutzen. Den Kindern christliche Werte zu vermitteln ist ein wichtiger Hauptbestandteil unserer Arbeit.
Wir beteiligen uns an dem Projekt der IHk Ulm "Haus der kleinen Forscher". Dieses Projekt hat zum Ziel den Kindern naturwissenschaftliche Phänomene näher zu bringen und ihr Interesse am Forschen und Experimentieren zu wecken.
WIr wurden mit dem "Felix" ausgezeichnet. Der "Felix" wird vom Deutschen Chorbund für intensive musikalische Frühförderung verliehen.
Pädagogisches Konzept der Einrichtung
Obwohl wir zwei feste Stammgruppen haben, arbeiten wir oft gruppenübergreifend, vor allem wenn es um Vorschulaktivitäten geht. Wir arbeiten nach dem "SOA", dem Situationsorientierten Ansatz. Hierbei geht es darum, die Lebenssituation der Kinder aufzugreifen, auf ihre Fragen und Bedürfnisse einzugehen und sie bei der Planung und Durchführung aktiv mitarbeiten zu lassen. Wir orientieren uns an dem Jahreskreislauf und den christlichen Festen. Darüberhinaus arbeiten wir viel und gerne in Projekten, denn schon Kofnuzius sagte: "Erzähle mir und ich vergesse, zeige mir und ich erinnere mich. Lass es mich tun und ich verstehe!"
Die Zusammenarbeit mit unseren Eltern ist uns sehr wichtig und so beziehen wir diese immer gerne in unsere Projekte mit ein und freuen uns über eine aktive Elternbeteiligung. Wir bieten Vorlesestunden, Papa - Kindtage, Spielenachmittage, Hospitationen.... und vieles mehr an. Regelmäßige Elterngespräche informieren unsere Eltern über den aktuellen Entwicklungsstand ihres Kindes und machen eine gezielte, individuelle Förderung jedes einzelnen Kindes möglich.
Unsere oberste Priorität gilt den Kindern. Wir möchten ihnen helfen zu selbstbewussten, selbständigen, verantwortungsvollen Menschen heranzuwachsen, die ihren Weg im Leben finden und anderen mit Respekt und Achtung begegnen.
Dazu nutzen wir vielfältige Angebotsformen: Wir bieten Sprachförderung an, nutzen so oft es geht den nahegelegen Wald für Ausflüge und Spaziergänge, musikalische Früherziehung, intensive Vorschularbeit und kreatives Arbeiten gehören ebenfalls zu unseren Angeboten, dabei richten wir uns nach den Vorgaben des Orientierungsplanes.
| Feste Gruppenstrukturen |
| Wir haben zwei altersgemischte Gruppen, in denen Kinder zwischen 3 und 6 Jahren von zwei Erzieherinnen betreut werden. Die Kinder kommen zum Essen und zu den gemeinsamen Angeboten wie z.B Morgenkreis...immer in ihre eigene Stammgruppe, dazwischen dürfen sie, wenn sie möchten, sich auch in der anderen Gruppe aufhalten |
| Religiöse Erziehung |
| Als Kindergarten, der von zwei kirchlichen Trägern getragen wird, ist es uns natürlich sehr wichtig unseren Kindern den christlichen Glauben näher zu bringen und mit den Kindern aktiv zu leben. Wir gestalten unser Kindergartenjahr nach den christlichen Festen und bereiten diese bewusst und intensiv mit den Kindern vor. |
| Schwerpunkt Kunst, Musik, Kreativität |
| Kindern dabei zu helfen ihre eigene Kreativität zu entdecken und zu entfalten und eigene Phantasien zu entwickeln ist uns sehr wichtig. Daher haben wir ein eigenes Atelier, indem sich die Kinder künstlerisch betätigen können. Eine Vielzahl an verschiedenen Mal und - Bastelmterialien steht den Kindern zur Verfügung, um eigene Ideen zu verwirklichen. |
| Schwerpunkt Naturerziehung (Waldtage, etc.) |
| Da unser Kindergarten nahe am Waldrand liegt und vielen Stadtkindern leider immer öfters der Bezug zur Natur fehlt, gehen wir viel mit den Kindern raus. Wir veranstalten regelmäßig Waldtage oder auch einmal Wochen, in denen wir den Vormittag mit den Kindern zusammnen im Wald verbringen., um Tiere zu beobachten, Pflanzen zu untersuchen, Baumhäuser zu bauen.... |
| Multikulturelle Erziehung |
| In unserer Einrichtung betreuen wir Kinder aus verschiedenen Kulturkreisen. Daher ist es uns sehr wichtig den Kindern Respekt und Achtung vor dem anderen beizubringen, für ein friedliches miteinander. |
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